Terezija in Petra kot učiteljici v 3. D

Učenci želijo imeti drugačen pouk. Preizkusiti so se želeli v vlogi učitelja pri matematiki in športu. Vključili sta elemente, ki sta se jih naučili tudi pri pouku, znanje sta črpali tudi doma, s pomočjo staršev.

Terezija in Petra sta se več dni pripravljali, kako bi popestrili zadnje dni pouka. Ob igri, matematičnih nalogah, gibanju, sta sošolce popeljali k ciljem, ki sta si jih zadali.

Imeli sta zahtevno nalogo. Sošolce sta znali voditi, jih pohvaliti in tudi opozoriti. Če sošolec ni sledil, sta mu pripravili posebno dodatno nalogo. Pohval ni manjkalo.

Je pa res, da sta bili po dveh šolskih urah močno utrujeni, saj kot pravita, ni enostavno voditi živahen razred. Čestitke Tereziji in Petri.

Zapisala Lidija Hafner